Perguntas frequentes
O IV Congresso Internacional de Educação SESI-SP é uma iniciativa promovida pelo SESI-SP em parceria com a Faculdade SESI de Educação, com foco em discussões qualificadas sobre temas relevantes da área educacional.
O IV Congresso Internacional de Educação SESI-SP será realizado nos dias 11 e 12 de maio de 2026, das 8h30 às 20h, em formato híbrido. A participação presencial será restrita aos inscritos nessa modalidade e ocorrerá em São Paulo/SP, Brasil, na Avenida Paulista, nº 1313.
O tema da edição 2026 é Educação que transforma, que destaca a educação como força fundamental para enfrentar os desafios sociais, culturais e tecnológicos contemporâneos, promovendo práticas pedagógicas inovadoras, equidade, impacto social e a formação de sujeitos críticos capazes de transformar realidades.
O evento é uma realização conjunta da Faculdade SESI de Educação e do SESI-SP.
- Palestras com especialistas reconhecidos nacional e internacionalmente.
- Sessões Temáticas com apresentação de trabalhos voltados para os eixos: Tecnologia, Inclusão, Gestão Educacional e Formação Docente.
- Apresentações culturais integradas à programação do evento.
- Entrega do Prêmio SESI-SP de Educação, em reconhecimento a práticas e iniciativas de destaqu
- Realização do III Fórum das Juventudes, além das atividades Makerthon e Jornada Steam, voltadas à inovação e protagonismo juvenil.
O congresso é aberto a todos os interessados em discutir os desafios e perspectivas da educação, incluindo professores, gestores, pesquisadores, estudantes e demais profissionais da área educacional.
As inscrições permanecerão abertas até o preenchimento total das vagas. Acompanhe a disponibilidade e demais informações diretamente pelo site oficial do evento.
Não. A participação no IV Congresso Internacional de Educação SESI-SP é gratuita.
- ST 1: Tecnologias Transformadoras e Inovação Educacional: práticas que ampliam possibilidades de aprendizagem: Discute perspectivas históricas, epistemológicas e culturais das práticas pedagógicas e dos currículos que utilizam tecnologias como catalisadoras de transformação educacional. Abrange experiências que envolvem recursos didáticos, design de experiências de aprendizagem, inteligência artificial aplicada à educação, ambientes híbridos e soluções tecnológicas que promovem processos inovadores de ensino e aprendizagem. Valoriza o diálogo entre Educação Básica, Educação de Jovens e Adultos e Ensino Superior, fortalecendo práticas interculturais, educação para os direitos humanos, convivência ética e o papel das tecnologias na construção de aprendizagens transformadoras.
- ST 2: Educação Inclusiva, Diversidade e Equidade: caminhos para transformar a escola em um espaço de pertencimento: Explora perspectivas históricas, epistemológicas e culturais que fundamentam práticas pedagógicas e curriculares comprometidas com inclusão, diversidade e equidade. Considera o intercâmbio entre diferentes territórios e modalidades da educação, como Educação do Campo, Indígena, Quilombola, EJA e educação especial, destacando ações que reconheçam identidades, pluralidades e direitos. Incentiva reflexões sobre políticas educacionais inclusivas, uso de tecnologias assistivas e estratégias que eliminem barreiras, promovam acessibilidade e fortaleçam o sentimento de pertencimento no ambiente escolar. O foco está na ampliação de oportunidades de aprendizagem transformadora e na construção de experiências educativas acolhedoras e equitativas.
- ST 3: Gestão Educacional Transformadora: colaboração, resultados e fortalecimento da cultura escolar: Discute práticas e fundamentos de gestão escolar orientadas por diagnósticos, planejamento estratégico e melhoria contínua dos processos educativos. Aborda gestão pedagógica, administrativa e relacional de forma integrada, com foco na liderança ética, no uso de indicadores para tomada de decisão, na gestão participativa e na construção de ambientes organizacionais consistentes. Envolve temas como cultura escolar, comunicação institucional, clima organizacional, gestão de pessoas, corresponsabilidade com famílias e comunidade, além de estratégias para prevenção de conflitos e promoção de ambientes seguros e acolhedores. Prioriza abordagens que qualifiquem o trabalho pedagógico, fortaleçam a cultura institucional e sustentem resultados educacionais consistentes e socialmente referenciados.
- ST 4: Formação Inicial e Continuada de Professores: práticas formativas que transformam a docência: Reúne reflexões e experiências sobre formação inicial e continuada de professores, residência educacional, estágios supervisionados, desenvolvimento de práticas docentes e programas formativos alinhados às demandas contemporâneas. Analisa como processos formativos integram conhecimentos diversos, promovem inovação, fortalecem a identidade profissional docente e qualificam práticas pedagógicas que transformam a aprendizagem. Valoriza relatos de experiências, pesquisas e propostas que evidenciem a centralidade da formação docente na transformação educacional.
A programação completa do IV Congresso Internacional de Educação SESI-SP estará disponível no site oficial do congresso. As informações serão atualizadas continuamente, incluindo detalhes sobre atividades, horários e convidados confirmados.
A submissão e avaliação dos trabalhos acadêmicos no IV Congresso Internacional de Educação SESI-SP ocorrerão em três etapas, conforme critérios definidos pela Comissão Científica:
- 1ª Etapa: Submissão do Resumo Simples.
- Prazo: até 31 de março de 2026.
- Os autores deverão submeter um resumo simples, conforme orientações disponíveis no edital específico.
- A Comissão Científica avaliará os resumos com os seguintes pareceres:
- Aprovado.
- Aprovado com orientações.
- Reprovado.
- Os trabalhos aprovados seguirão para a próxima etapa e, poderão, constar nos Anais do Congresso.
- 2ª Etapa: Apresentação Oral.
- Datas: 11 e 12 de maio de 2026.
- Os trabalhos aprovados na etapa anterior serão apresentados em sessões de comunicação oral, organizadas entre 8h e 17h, com duração máxima de 10 minutos por apresentação.
- As apresentações ocorrerão conforme a modalidade escolhida (presencial ou on-line), sem possibilidade de alteração de formato, data ou horário. A definição dos horários será feita pela Comissão Organizadora.
- 3ª Etapa: Envio do Artigo Completo.
- Prazo: até 13 de junho de 2026.
- Após a apresentação oral, os autores poderão submeter o artigo completo para publicação nos Anais do Congresso, desde que o trabalho tenha sido aprovado nas etapas anteriores.
- Clique aqui para download do edital
A publicação dos Anais do IV Congresso Internacional de Educação SESI-SP será realizada exclusivamente com os artigos completos aprovados nas etapas de submissão e apresentação oral.
Sim. Serão emitidos os seguintes certificados:
- Certificado de Participação: para todos os inscritos que acompanharem o evento.
- Certificado de Apresentação: para os autores que apresentarem trabalhos aprovados.
- Publicação nos Anais do Congresso: para os participantes que enviarem o artigo completo e tiverem o trabalho aprovado pela Comissão Científica.
- Atenção: edital item 3.7 É de inteira responsabilidade do(a) autor(a) principal realizar a correta inclusão dos(as) coautores(as) no painel da plataforma do Congresso, devendo informar o nome completo e corretamente grafado de cada coautor(a) no momento da submissão. Os certificados de apresentação serão disponibilizados exclusivamente no painel do(a) autor(a), cabendo a este(a) a responsabilidade de realizar o download e o encaminhamento dos certificados aos(às) respectivos(as) coautores(as). Não serão permitidas alterações posteriores nos nomes informados, sendo quaisquer erros de grafia de inteira responsabilidade do(a) autor(a).
Após concluir sua inscrição no sistema, utilize o e-mail e a senha cadastrados para acessar o painel de inscrições. Se tiver qualquer dúvida, entre em contato conosco por meio do menu Contato.
Sim. As palestras ficam disponíveis para acesso no site até às 23h59 do dia 12 de maio de 2026, mesmo após o horário ao vivo.
O certificado de participação será emitido apenas para os inscritos on-line que acessarem ao menos uma atividade do Congresso nos dias 11 e 12 de maio de 2026.
Não haverá emissão de certificado para quem não realizar acesso às atividades.
Para mais esclarecimentos, acesse a área de CONTATO do site oficial do congresso ou pelos canais:
- Whatsapp: +55 11 992934729
- E-mail: contato@faculdadesesi.edu.br
- Menu: Contato